Academia de Jocuri / Modul 2
De la cursanți la instructori: un nou pas pentru cei 16 tineri ai Academiei de Jocuri
Despre activitate
Prezentarea activității
Între 4 și 6 septembrie, ne-am întâlnit la Cabana Mar’amu din Ocna Șugatag pentru o nouă etapă a Academiei de Jocuri. De această dată, 16 tineri care au crescut în cadrul Școlii de Jocuri și au împlinit vârsta de 14 ani au făcut un pas important: au început formarea pentru rolul de instructor. Pentru noi, a fost un moment aparte să îi vedem trecând din postura de participanți în cea a celor care vor putea, la rândul lor, să îi ajute pe alții să descopere jocurile.
Pe parcursul celor două zile de formare, am lucrat pornind de la situații concrete pe care un instructor le poate întâlni la o activitate sau la un turneu. Am discutat despre organizarea competițiilor, regulamente, programarea rundelor și gestionarea rezultatelor și despre folosirea platformei pentru înscrieri, scoruri și clasamente. La fel de important a fost lucrul cu oamenii: comunicarea, fair-play-ul, gestionarea conflictelor, motivarea adolescenților și capacitatea de a lua decizii atunci când lucrurile nu se desfășoară exact cum ne-am planificat.
Pentru noi, această întâlnire a însemnat o formare tehnică dar am văzut și cum experiența acumulată de acești tineri poate începe să devină o resursă pentru comunitatea din care fac parte. Un copil care a venit cândva să învețe un joc poate ajunge să îl explice altora, iar un cursant poate deveni, pas cu pas, cadru și apoi instructor.
La Ocna Șugatag, cei 16 tineri au făcut încă un pas în această direcție, iar noi ne-am bucurat să îi avem alături într-un nou capitol al Academiei de Jocuri.
Pe parcursul celor două zile de formare, am lucrat pornind de la situații concrete pe care un instructor le poate întâlni la o activitate sau la un turneu. Am discutat despre organizarea competițiilor, regulamente, programarea rundelor și gestionarea rezultatelor și despre folosirea platformei pentru înscrieri, scoruri și clasamente. La fel de important a fost lucrul cu oamenii: comunicarea, fair-play-ul, gestionarea conflictelor, motivarea adolescenților și capacitatea de a lua decizii atunci când lucrurile nu se desfășoară exact cum ne-am planificat.
Pentru noi, această întâlnire a însemnat o formare tehnică dar am văzut și cum experiența acumulată de acești tineri poate începe să devină o resursă pentru comunitatea din care fac parte. Un copil care a venit cândva să învețe un joc poate ajunge să îl explice altora, iar un cursant poate deveni, pas cu pas, cadru și apoi instructor.
La Ocna Șugatag, cei 16 tineri au făcut încă un pas în această direcție, iar noi ne-am bucurat să îi avem alături într-un nou capitol al Academiei de Jocuri.
Imagini din activitate
Română
English
Español
Français
Deutsch
Italiano
Português
Magyar
Čeština
Slovenčina
Polski